PROFIL ŠKOLY

CHARAKTERISTIKA ŠKOLY

Veľkosť školy

            Základná škola v Bošanoch je jedinou základnou školou v obci, ktorá má asi 4300 obyvateľov. Obec Bošany je súčasťou okresu Partizánske a kraja Trenčín. Korene bošianskeho školstva siahajú do 15. storočia, no súčasná budova školy je z roku 1961. Existencia školy v obci je z dlhodobého hľadiska neohrozená. Naša škola je plnoorganizovaná základná škola. Je druhou najväčšou školou v okrese Partizánske. Od 1. júla 2000 má plnú právnu subjektivitu. Zriaďovateľom školy je obec Bošany. Počet žiakov sa dlhodobo pohybuje okolo čísla 350 (hoci v roku 1961 počet žiakov bol 829). Žiaci sú organizačne usporiadaní do 18 tried, čo je aj dlhodobá perspektíva školy. Na prvom stupni je 8 tried, na druhom stupni je 10 tried (v každom ročníku dve). V školskom klube detí pracujú dve oddelenia.

         Hlavná budova školy je umiestnená v peknom parkovom prostredí v širšom centre obce.

Charakteristika žiakov

         Prevažná väčšina žiakov je z obce Bošany, v rámci spoločného školského obvodu s priľahlými obcami do Bošian dochádza asi 12% žiakov z Krásna a z Nedanoviec. Žiaci školy sú vo vekovej kategórii 6 - 15 rokov. Škola má skúsenosti aj so vzdelávaním žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Zabezpečujeme ich vzdelávanie formou začlenenia do kolektívu ostatných žiakov s individuálnym vzdelávacím programom - títo tvoria menej ako 8%.

         Povinnú školskú dochádzku končí ročne asi 40 žiakov. Do osemročného gymnázia odchádza len málo žiakov 0 - 2. Prevažná väčšina žiakov odchádza na stredné školy do Topoľčian asi 80%, asi 10% žiakov do okresného mesta Partizánske a zvyšok do iných škôl na Slovensku.

Charakteristika pedagogického zboru- personálne zabezpečenie

            O žiakov sa stará pedagogický kolektív primeraný počtu tried. Keďže aj do budúcna je perspektíva školy ako 18 triednej možno predpokladať kolektív pedagogických zamestnancov za stabilizovaný čo do počtu - 25. V školskom klube detí su dve oddelenia pod vedením vychovávateliek. Odbornosť vyučovania sa pohybuje okolo 95%. Pre budúce zameranie školy je relevantné uvádzať IKT kompetencie učiteľov: základná úroveň 22% učiteľov, mierne pokročilý 39% učiteľov, úroveň pokročilý 39% učiteľov. Učitelia využívajú počítače pri vyučovaní najmä vo všetkých predmetoch - tvorba prezentácii, využívanie digitálnej učebnice, internetu, využívanie edukačného softvéru, tvorba pracovných listov a iných digitálnych materiálov. V 6 triedach je umiestnená moderná technika – interkatívne tabule, vizualizéry, dataprojektory. V jednej triede sa žiaci vyučujú systémom 1:1 computing - notebooková trieda.

            Profesionálnu orientáciu žiakov vedie výchovná poradkyňa Mgr. Marta Turzová, ktorá má ukončené špecializačné inovačné štúdium v oblasti výchovného poradenstva. V rámci nadštandardnej starostlivosti o žiakov s poruchami učenia a správania dosahuje dobré výsledky školská psychologička Mgr. Jana Valachová. Pozoruje žiakov na výchovno-vyučovacom procese, určuje diagnózu žiakov, vykonáva konzultácie pre žiakov, rodičov, učiteľov. Spolupracuje s orgánmi starostlivosti o dieťa. Svoju činnosť vykonáva denne podľa prideleného rozvrhu.